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Pharmacothérapie

«Je souffre de psychose, est-ce que ça se soigne?» – Le traitement médicamenteux, un aspect essentiel

septembre 15, 2026février 3, 2025 par CEPSAR

Bossé, G. (2014)

Catégories 02-Choix de priorisation à faire, 03-Date priorisation à faire, AA-Ressources, Français, Interventions, Pertinent pour tous les types de services, Pharmacothérapie, Présentations académiques

Premiers épisodes psychotiques: défis pratiques de l’intervention précoce

septembre 15, 2026janvier 31, 2025 par CEPSAR

Santé mentale au Québec (2021)

Articles individuels

Intervenir auprès des jeunes atteints de premier épisode psychotique: un recueil de savoirs et d’expériences en francophonie québécoise

De Kraepelin à McGorry: vision scientifique et récit expérientiel autour d’un changement de paradigme majeur

De Kraepelin au tremplin de l’IEPA: avant-propos sur les premiers épisodes psychotiques et les prodromes

Détection et intervention précoce pour la psychose: pourquoi et comment?

L’union fait la force: initier un mouvement francophone national et international pour l’implantation de l’intervention précoce

Intervention précoce pour les premiers épisodes psychotiques d’hier à demain: comment relever les défis liés à son déploiement pour en maximiser les bénéfices?

Une approche de la psychopharmacologie des premiers épisodes psychotiques axée sur le rétablissement

Les approches familiales en intervention précoce: repères pour guider les interventions et soutenir les familles dans les programmes d’intervention pour premiers épisodes psychotiques (PPEP)

La réinsertion professionnelle et le retour aux études chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique

Les interventions psychosociales destinées aux personnes composant avec un premier épisode psychotique: une revue narrative et critique

Mens sana in corpore sano: l’intérêt de l’activité physique auprès des jeunes ayant eu un premier épisode psychotique

Outils pédagogiques pour améliorer la relation thérapeutique des psychiatres et résidents en psychiatrie envers les patients souffrant de psychose: revue systématique

Premier épisode psychotique et trouble de l’usage de substance concomitants: revue narrative des meilleures pratiques et pistes d’approches adaptées pour l’évaluation et le suivi

Détecter et traiter les troubles comorbides aux premiers épisodes psychotiques: un levier pour le rétablissement

Comment aider les jeunes atteints de psychose à éviter l’itinérance?

L’état mental à risque: au-delà de la prévention de la psychose

Comment les services d’intervention précoce pour la psychose peuvent-ils mieux servir les migrants, les minorités ethniques et les populations autochtones?

Journal au complet

Catégories 02-Choix de priorisation à faire, 03-Date priorisation à faire, AA-Ressources, Articles académiques, Composantes essentielles, Comprendre la psychose, Diversité ethnique et culturelle, Familles et proches, Français, Interventions, Interventions familiales, Itinérance, Jeunes, Les besoins de populations spécifiques, Pair-aidance et pair-aidance famille, Pharmacothérapie, Pratiques de proximité (outreach), Psychothérapie & TCC, Soutien à l'emploi et aux études, Spécifique aux PPEP, Troubles concomitants, zz-Contient d'autres posts

Comprendre un premier épisode de psychose… pour mieux agir!

septembre 15, 2026janvier 30, 2025 par CEPSAR

Société québécoise de la schizophrénie (2021)

Catégories 02-Choix de priorisation à faire, 03-Date priorisation à faire, AA-Ressources, Comprendre la psychose, Français, Interventions, Interventions familiales, Outils, Pharmacothérapie, Rétablissement, Spécifique aux PPEP, Symptômes, Troubles concomitants

Usage du cannabis, adhésion au traitement et intensité des symptômes: explorer l’interaction complexe

septembre 15, 2026janvier 30, 2025 par CEPSAR

Faridi, K.

Intervention précoce et prévention des psychoses (2013)

Catégories 02-Choix de priorisation à faire, 03-Date priorisation à faire, AA-Ressources, Anglais, Composantes essentielles, Comprendre la psychose, Engagement des personnes utilisatrices et leurs proches, Interventions, Jeunes, Les besoins de populations spécifiques, Pharmacothérapie, Présentations académiques, Spécifique aux PPEP, Symptômes, Troubles concomitants

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